ESTJ是指以外向、理性、实际、决断为特征的人格类型，他们在童年时期就开始展现出自信、领导能力等特质。
在家庭中，estj子女通常是家中最大的孩子或者家长的右膀左臂。他们对于自己的角色非常清晰，总是非常努力地完成家庭职责，比如带弟妹上学、照顾年迈的祖父母等。随着家庭日渐多了一些烦琐的事务，estj也开始具备了一些组织协调能力。
在学校里，estj表现卓越。他们通常是老师心目中的好学生，不仅能够出色地完成课业任务，还善于组织并领导同学完成集体活动。estj往往是班级的优秀学生代表、课代表、班干部等。
虽然estj表现优异，但他们并不是一味地追求成绩。在童年时期，estj已经开始建立自己的标准和价值观，他们知道什么样的行为才是正义、公正和值得信任的。与此同时，estj也会表达出对自己的期望，对他们来说，取得好成绩或者成功只是他们努力的结果而已。
在社交方面，estj也很活跃。他们善于结识新朋友，尤其擅长与那些需要领导和指导的人建立联系。estj会非常真诚地帮助别人，但也需要他人的尊重。如果别人试图侵犯他们的家庭、价值观或领导权，estj会毫不犹豫地抵抗。
（父母对estj的影响）
在estj童年经历中，父母是他们性格形成的重要因素。由于estj的性格特点，他们通常需要父母对他们建立明确的期望和规范。父母应该在教育时注重实际操作和评判，引导他们学习如何决策和组织其他人。
另外，父母也可以从小就让estj学习如何通过言语表达自己的想法和观点，以提高他们的沟通技巧。父母可以给estj提供家庭作为练习场，让他们尝试一些组织和领导家庭生活的小事务。
同时，父母还可以为estj提供外出参加课外活动的机会，让他们在与其他孩子的交往中学习如何建立人际关系。这对于从事领导或管理工作的estj来说是非常宝贵的经验。
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estj在童年时期会表现出很多非凡的特质，如领导能力、自信、组织协调能力等。这些特性为他们未来的成就打下了坚实的基础。同时，在童年时期，父母也应该适当地引导、鼓励和支持他们，以提高他们的领导和管理技能，为他们更好地适应社会做好铺垫。