ISTP人格类型是指个体在Myers-Briggs Type Indicator（MBTI）系统中所属的人格类型，其中I指内向（Introverted）、S指感觉（Sensing）、T指思维（Thinking）、P指认知（Perceiving）。ISTP类型的人通常被认为好奇心强、喜欢冒险、冷静自信、实事求是。
在高校副教授评选中，ISTP类型是否有一定的优势呢？本文将就这个问题进行探讨。
一、ISTP人格类型的特点
ISTP类型的人通常充满好奇心，喜欢实事求是，注重现实与经验。他们的主观世界比较深沉，但却并不太善于表达。他们不喜欢事前过多地做准备，而是更习惯于通过实践来解决问题。
二、副教授评选的要求
副教授评选需要考察候选人在学术研究、教学质量、服务社会等方面的成果和能力。此外，对副教授的评判还要考虑他们的学术潜力和行为规范等方面。换言之，除了研究方面的成就，个体的行为方式、性格特点也会受到评判的关注。
三、ISTP人格类型在副教授评选中的优势
1.实践能力强
ISTP类型的人善于通过实践来解决问题，他们能够快速适应新的研究环境，并采用不同的研究方法来达到目标。这种实践能力在学术研究中非常重要，学者需要能够灵活应对各种研究情况，而ISTP类型的人在这方面具有天然的优势。
2.行动力强
ISTP类型的人通常非常勇敢、果断，有较强的行动力。他们在遇到困难或挑战时，能够勇往直前、顽强拼搏，具有强烈的进取精神。这种性格优势可以在学术界中帮助个体迅速找到自己的方向，勇敢地尝试新领域，并通过不懈努力取得优异的成绩。
3.善于革新
ISTP类型的人特别擅长发掘新的研究领域、视角或方法，并通过优秀的专业知识和技能，推动学科的革新与发展。他们能够快速有效地在自己的领域中出类拔萃，通过实践不断改进提高自己的技术水平和研究成果。这种创新精神和能力是获得副教授职位的必需素质之一。
4.注重现实
ISTP类型的人注重经验和实际问题解决的能力，他们深信经过实践的检验后，才是真正可信的。在副教授评选中，学者对现实问题具有敏感性是非常重要的。ISTP类型的人更能预见新的教学或研究方向，进一步推动学科发展，为自己赢取更多的荣耀。
四、小结
ISTP人格类型的特点可能帮助个体在高校系统中取得更好的绩效和成就，但仅凭个人性格并不能决定副教授评选。学校评委会需要根据学者的学术研究、教学质量和社会服务等方面的表现来做出决策。ISTP个体应该注重综合能力的培养，不断提高自己在多个方面的表现和能力。此外，ISTP类型的人应该根据自己的情况来选择适合自己发展的学科和领域，从中找到自己的价值和热情所在。