MBTI类型理论是一种基于心理学理论的人格分析工具，通过对人格特征的测定和分析，可以更好地了解自己和他人，从而提高沟通、合作和领导能力。ENFJ是MBTI中的一种类型，代表“外向、直觉、情感、判断”的特质组合。
在我多年的从业经验中，我遇到了很多有趣、有才华、有激情的ENFJ人，今天我想分享其中一个：我所认识的，具有典型ENFJ特质的，经过数十年教育行业的历练，伴随着无数学生成长的何老师。
何老师ENFJ（用亲和力和感性劝说“点燃”学生热情）
百度下拉搜索词：何老师ENFJ型号、何老师积极进取ENFJ、何老师情商高ENFJ、何老师关注他人ENFJ、何老师喜欢辅导ENFJ、何庆元ENFJ、何老师与学生相处ENFJ、何老师为何能受学生爱戴ENFJ
多年来，何老师担任高中语文老师一职，培养过无数名学生。说起何老师，我最深刻的印象就是她拥有非常强烈的亲和力和感性劝说能力，她不仅在课堂上可以与学生建立很好的联系，而且对于学生的成长也非常在意，总是希望他们得到全面的发展。
何老师非常注重学生的自主学习，她希望学生在课堂之外也可以发扬自己的才华和爱好。对于学生的个性特点、长处和短处，她非常清楚，并且善于利用这些因素激发学生的兴趣和潜力。她鼓励学生参加各种比赛和活动，帮助学生掌握自主学习的方法和技能，提高综合素质。她还坚信教育更是灵魂的熏陶，她的言传身教给了学生一个良好的生活态度。
何老师的授课方式也非常地靠谱，她在讲解知识点的时候深入浅出，不会让学生感到压力和焦虑。她通过寓教于乐的方法，让语文知识变得生动有趣。同时，她非常注重让学生了解“自己是谁”和“自己想要什么”，提供了很多时空交错的幽默讽刺、思想启发与表达训练。
在何老师的课堂上，学生总是感到放松和愉悦。当有一些困难需要面对时，何老师也总是第一时间站出来，鼓励学生发挥所长，提高“心理韧性”，帮助学生克服困难。
在我看来，何老师就是一个ENFJ特质展现的典范。她用温暖和共情推动他人成长，这也为我们提供了一个很好的思路，即通过了解和运用MBTI类型理论中各种类型的特点，去发掘自己和他人的潜能，以达到更高的个人成长和团队效能。