MBTI性格类型理论在人力资源管理、心理评估等领域有着广泛的应用。其中，ENFP类型的人通常有着充满活力和创造力的性格特点，他们往往是思想开放、具备前瞻性和创新性，但也常常被认为是徘徊于生活和现实之间，缺乏耐心和坚定性。那么，enfp这种性格类型的人适合选择工科专业吗？
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对于enfp这种性格类型的人，从表面上看，似乎与工科专业存在着许多格格不入的地方。然而，在深入探究之后，我们会发现，enfp在某些方面与工科专业的要求还是比较契合的。
第一，enfp通常是非常善于发现问题并解决问题的。这也正是工科专业所需要的。工科专业讲究的是实践能力和解决问题的能力。而enfp性格的人通常有创新思维，不屑于墨守成规，常常能够提出新的想法和解决方案。
第二，enfp有着高度的好奇心和求知欲。这种人寻求难题和挑战、渴望知识与经验的获取。这些因素也是工科专业所需要的素质。
据统计显示，enfp能够成功迈入工科专业的门槛，因为相对于其他性格类型，enfp是在工程、科技领域中占比最高的类型。这说明，enfp的性格特点往往和理性思维、逻辑思考等能力相结合，从而克服了其自身缺点。同时，enfp所以对未知世界的浓厚兴趣也为其充分调动自身的创造性和探究精神打下了良好的基础。
然而，虽然enfp通常能适应工科专业的一些要求，但是相比于ISTJ等更加“本分”的性格类别，他们还是会遇到一些困难。
首先，理工科学习固然重要实践和探究，但同时也需要一定的耐心和精力，这对于enfp来说可能偏难。因为他们往往更想集中精力让大脑充分发挥自由和创意的一面，而它们广泛的兴趣爱好也会影响其专注程度。
其次，理工科知识对于enfp来说可能会过于抽象和枯燥，相对于文科生学的东西，更显得技术性质过强，一些特定的追求或是兴趣也比较难以在这方面得到完全满足。
总体而言，对于enfp而言，适合选择工科专业还是要视个人特点而定。enfp型的性格，取决于他们个人所处的环境和能力的提升，能对工科及相关专业产生什么样的影响或收获，我们很难下出一个统一的答案。
然而，我们可以通过教育上的创新来激发enfp学生的潜能。教授在开设诸如“创意工程、软件工程等”课程时，为学生提供足够的思维空间，容忍并支持其思想多元性，并结合实践环节，带领学生深入探究，这种方式是有助于enfp学生走向工科成功与自我实现的。
在学习选择方面的具体采取，建议enfp型的学生们可以事先咨询老师、了解工科专业的细节和要求，对于可能落后的学科加强学习以及在掌握基础知识的基础上，从兴趣、职业规划、实践的角度出发，选择自己真正感兴趣的方向，并为之奋斗。无论enfp选择什么专业，都应该以自己的兴趣和能力为基础，同时探索自己的潜力，培养自我创新和学习能力。
参考文献：
1. 何爱明.《大学生职业发展与社会适应性研究：以
enfp适合工科吗为基础》.华南师范大学硕士学位论文，2011年。
2. 赵涵.《辅导员如何根据学生的mbti性格类型指导职业发展》[J].河南教育学院学报，2010,10:59-63。