MBTI是一种广泛应用于心理学、教育学和职业发展等领域的性格测评工具，该工具将人的个性划分为16种类别。然而，在军队学校招生中，往往不会选拔ENFP类型的学生。为什么呢？
首先，需要了解ENFP类型的人的部分特征和优劣。
ENFP是指“外向、直觉、情感、知觉”四种维度表现较强的人。这类人热情开朗、善于沟通、有丰富的想象力和创造力，往往具有极高的灵活性和适应性。此外，他们的社交能力良好，能够自如地结交新的朋友或同事。
然而，ENFP类型同时也有一些缺点。由于其内向情感、开放的思考方式，以及对感受和情感的极度敏感，ENFP容易受到外界环境的影响而情绪波动剧烈。他们有时会难以坚持自己的立场，容易走马观花、缺乏条理性。
这些优缺点的存在，让ENFP不太适合在军事环境中表现出色。下面将结合ENFP的特点，解释为何军队学校少有ENFP学生。
1. 军队学校倡导纪律、规范
军队学校是培养未来军人的地方。在军队之中，每一个人都需要严格遵守纪律和规矩。而ENFP类型的人很难按部就班并执行规章制度。他们更注重情感和谐、创造性和灵活性，因此经常会违反传统的规则或庸俗的办法来达到目的。这与军队严厉的纪律要求不符。
2. 军队学校注重实用性
军队学校教育的是一个实用型人才，他们所学必须具备在实战中发挥作用的能力。然而，ENFP类型的人过于理想化，往往从内心出发，对落地的实用性可能会缺乏考虑。这是因为ENFP倾向于追求独特、富有想象力的方式，喜欢展现自己的个性；而军队学校涉及的大多数技能是基于传统模式和流程的，个性化、非正规方法缺乏实用性。
3. 军队学校需要稳定性、判断力
ENFP类型的人乐观、活泼，但其思考方式也容易受感情、舆论或环境的影响。这样的思维模式在军队学校的学习和训练环节中可能会带来问题。毕竟，在国家面临战争等国家生死大事时，稳定性和判断力是决胜负的关键因素。
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总的来说，虽然ENFP类型的人在某些领域中表现出色，但军队学校并不是他们最适合的地方。尽管不同人有不同的个性特征，军队学校需要稳重、坚定的人才，并且坚持以纪律和实用性为基础。将心理学中的MBTI工具应用于招生、考试过程中，能给学校更好的描绘学生的个性优势和缺陷，形成更科学更合理的选才制度，促进人才与岗位的精准契合。