MBTI理论中，ENTJ型人格类型的人是以自信、果断、强势为特点的。他们是聪明且能力极强的思想家，具有带领团队的能力，因此也被称为“领袖型人格”或“指挥官”。
在entj型人格的成长过程中，他们的原生家庭对于他们的发展和形成非常重要。entj型人格的父母往往采取领袖式家长督导模式，即为孩子提供强烈又不失温暖的领导和督导作用。
1. 高度关注孩子未来的成就和发展人生的目标。
entj型人格的父母会无休止地关注孩子的学业和各项活动，在任何时间都是孩子的追求者。他们会用挑战和奖励的方式来鼓励孩子，让孩子明确自己未来的方向和目标。
2. 父母通常是孩子生活、学习及社交领域中的领导者。
entj型人格的父母喜欢给孩子出谋划策，希望通过自己的领导和督导，让孩子在各个领域中取得成功。他们不会放任孩子自由发展，而是会提供各种资源和机会，让孩子学习到更多实际技能与知识。
3. 父母对孩子有很高的期望，同时也会以自己为榜样来塑造孩子的行为习惯。
entj型人格的父母有着较高的意志力和领袖魅力，并通过自身行为为孩子树立榜样。他们会不断地对孩子加压，促使孩子进步。这种关注程度和要求的高度，对于entj型人格的孩子在成长中会起到不可忽视的正向影响。
1. 孩子的压力非常大。
entj型人格的父母非常强调目标和成就，要求孩子在学业、社交等各个领域都表现出色，但如果孩子无法达成这些高标准就可能感到极度的失败感和焦虑感。进而可能会产生一系列的心理问题，如自卑、抑郁等。
2. 孩子在人际关系方面可能有所不足。
entj型人格的父母往往比较强势，能够对子女有着强烈的影响力。但是，孩子需要在日常生活和社交中认识到他们的自我存在，并学习处理人际关系。如果在这方面缺失，将可能产生影响。
3. 孩子会被训练成只看重目标而失去对过程的关注。
entj型人格的父母经常注重目标，忽略过程。这就会造成孩子在过程中缺乏体验新事物和探索的机会。孩子需要时间来思考和发展自己的兴趣爱好，以及自己内心的想法。
entj型人格原生家庭采用的领袖式家长督导模式，通过家长的领导和督导作用到了帮助孩子塑造积极向上的人生态度和价值观。而同样的，这种督导方式也会训练出孩子高强度的压力、人际交往能力不足、仅关注成果的缺点。因此，家长应该在领导孩子的过程中兼顾孩子们的自由和享受生活的权利。