作为一名ESFJ类型的人员，他们天生就是擅长服务他人、富有同情心和仁慈的。许多ESFJ人员都有一个共同的职业——老师。在从事教育行业中，ESFJ类型的人员喜欢倾听学生的需求、关注他们的情感状态并对其进行支持，在为学生提供社交经验和实践中非常成功。
1. ESFJ当老师的优势
1.1 关注学生的情感需要
在班级里，ESFJ老师总是能够悉心照顾学生的感受和需要。他们会倾听学生的底线、理解他们的关注点，并按照学生的节奏进行教学。这种关注的实质在于，教师的帮助旨在使学生满足感和成就感。例如，当学生感到忧虑时，ESFJ类型的老师通常会提供额外的支持，并在必要时建议学生与专业人员合作，努力摆脱情感困境。
1.2 擅长组织学生社交活动
ESFJ类型的老师通常很擅长组织学生活动，可以大幅增强班级气氛，提高学生的社交技能。例如，他们可以组织研究型小组、课外活动等等，以帮助学生在团结合作和社交交往中获得成功。通过这些组织活动，学生们可以与其他人得到更多的信任和尊重，并在合适的时候表现自己的观点。
1.3 对于传统的教育方法十分擅长
ESFJ类型很适合应用传统的教育方法，如讲授、解释、等等。他们通常有良好的组织能力、细心和高度的责任感，使他们善于处理各种问题，包括课堂纪律问题等等。此外，当他们应用这些教育方法时，可以排除掉可能对学生造成压倒性的重压感，让学生保持轻松愉快的状态。
2. ESFJ当老师的应对挑战
尽管ESFJ类型的老师很少存在许多的缺陷，但是同样也有一些需要改变的地方，如：
2.1 难以按实践主义学生的要求进行调整
ESFJ类型很擅长以其经验为依据，并通过实际的教学方法来获得和掌握知识。而对于那些渴求理论和抽象思维的实践主义学生来说，他们可能会丧失热情，并对ESFJ类型老师的教学方式持怀疑态度。
2.2 无法对于个性化需求进行适应
每个学生都是特别的，并且在不同的方面引人入胜。但是，ESFJ类型的老师可能会难以快速适应他们独特的需求和要求。他们通常不太容易对新领域的知识进行掌握，并因此不太适合数学和科学等更抽象的领域进行教育。
3.
尽管ESFJ类型老师可能难以完全满足所有学生的需求和要求，但仍然是非常优秀的导师型人员，可以为学生提供重要的支持和指导，帮助他们在学术成果之外获得更广泛的成功。无论何时，ESFJ老师总会尽力帮助学生的成长，是涉及到儿童教育行业中非常值得信赖的专业人士。
（如何成为一名好的ESFJ老师?）