INFP是指内向、直觉、情感和知觉的人格类型。他们通常是深思熟虑、有同理心、敏感，也有自己的价值观和信仰体系。这个性格类型的人通常很有才华，灵感丰富，但也存在不喜欢强迫自己学习的特点。
为什么infp不喜欢强迫自己学习呢？下面我们将从三个方面进行探讨。
一、缺乏内在动力和目标
INFP通常是相当有内省能力的人，他们高度重视自己的内在价值和哲学信仰，而不是来自外部环境的压力和期望。如果认为学习与他们的核心价值观不符，或者缺乏对未来的清晰愿景，那么学习对他们来说就会变得毫无意义。
百度下拉搜索词：INFP不喜欢上进心，infp容易放弃学业。
案例分析：
小王是一名大学生，同时也是一位INFP人格类型的学生。他非常喜欢创作，沉浸于艺术创作的过程中是一种非常享受的体验。但是，他并不喜欢在可接受的时间内完成大量的作业和学习内容。这是因为他很难在自己的头脑中构建一个清晰而具有强烈动力的目标，以推动自己追求学习。
二、压力和紧张感
INFP有时可能会遇到沉重的压力和负面情绪，因为他们对自己的能力和表现持怀疑态度。如果他们感到自己需要学习某些新知识或技能，但不确定自己是否能胜任，那么这种感觉就会变得更加强烈。于是他们就会产生一种厌恶感，因为学习对他们来说已经成了一件“必做”的事情而非“自愿”的行为。
百度下拉搜索词：infp不喜欢看书，infp学习困难。
案例分析：
小李是一名中学生，也是一位INFP人格类型的学生。他是一位有才华的画家，但却并不喜欢学习数学。每次数学考试之前，他总是出现失眠、焦虑和担忧，即便是在考试前几周一直在努力地学习，他也无法保证自己能够高分通过。这正是因为对于INFP人格类型的人来说，学习会变得更加复杂和压力十足，因为学习过程中充满了紧张感和挑战感。
三、在学习中失去自我
INFP非常关注自我和自我认同，而不是轻易容忍外部规范和制度的约束。如果学习与他们的价值观和理念不一致，那么他们会感到自己失去了自我。此外，由于这种人群天生具有创造力和独特性，因此在经历了非必要的学习过程后往往会感到受到了波及，或者是损失了自己独特的个性和创造性。
百度下拉搜索词：infp不喜欢庸俗，infp拒绝按图索骥。
案例分析：
小张是一名设计师，同时也是一位INFP人格类型的专业人士。他专精于UI/UX设计，并且在公司中表现极为出色。但是，他并不喜欢被迫学习“简单而老套”的设计技巧和规则。相反，他喜欢自由创造和探索新的方式，这样他才能将自己的独特个性和视觉语言融入到工作中。正是这一点让他更加接受别人注视自己而非成为与众不同的存在。
：
在学生或职业人士的学习与工作中，infp通常被认为是一种具有才华和创造力的人格类型。但是，如果在学习过程中缺乏明确的动力、长期遭受压力和违背自我价值观等方面的困境，实际上就很难保证他们能够持续享受其优秀的表现。因此，为了帮助infp充分展示自己的能力，我们建议：关注INFP的个性、价值、潜力，并根据他们的自我需求来制定可行的教育策略。