MBTI个性类型中，INFP是属于内向、感性、理想主义、情感丰富和有创造力的人群。作为老师，INFP的性格特点有其独到优势，但也有一些不足之处。接下来，本文将从多个方面来探讨INFP做老师可以吗。
INFP做老师的优势
1. 强烈的责任感
INFP最大的特点是自我价值感强烈，因此他们会对所负责的学生尽职尽责，并努力为其提供更好的教育环境。
2. 良好的沟通能力
由于INFP强调情感交流，因此他们可以跟学生建立起密切的联系，把知识传达给学生。这种与学生间建立稳固关系的过程中，也是独特的教学经验。
3. 开放心态
由于INFP独特的天赋，他们能够关注到学生成长过程中的很多因素，包括感受、好奇心、实体感受等等。他们会认真对待所有的创新思想和方案，以保证学生得到最好的帮助。
INFP做老师的不足
1. 难以处理纪律问题
由于INFP软性弱，难以控制学生行为，而这一点又是老师在课堂上需要面对的问题。当你经常找不到好的方法来约束学生时，无法避免产生的压力将会更大。
2.过度关注学生个人需求
教师需要关注和服务所有的学生，但是INFP会花费大量时间和精力来满足学生的个人需求。这个时候如果把太多的精力和时间放在了学生特别需求上，容易影响到教学的进程，从而造成学生本着个人需求而放弃某些重要的学习内容。
3. 喜欢辅导个体学生
INFP对学生有深厚的同情心，喜欢投入大量时间来照顾需要特别关注的学生。然而，在我们不得不照顾一个特别需求的学生时，就很容易出现不公正的情况。
INFP作为老师有其独特的优缺点。他们非常擅长关注学生的感受和个人发展，这是在教育领域中很重要的一部分。然而，他们也有难以控制学生、花费过多的关注学生个人需求和忽视教学内容等缺陷。我们不能只看到INFP做老师的优势，而必须也认真考虑到他们的一些潜在不足，这样才能在实际工作中有效应对。