INFP（内向、直觉、情感、知觉）是Myers-Briggs类型指标（MBTI）中的一种人格类型，被认为是最为理想主义、思想自由的类型。但是当这样的特质在一个还未成熟的幼儿身上展现，将会呈现出什么样的状态呢？本文将通过多方面的角度来探讨INFP幼年版，从而更深刻地理解这种类型的特征。
1. INFP幼童——情感丰富
INFP类型的孩子很可能在幼儿园就表现出与众不同的情感，他们很容易对别人感同身受，因此会对周围的人和事产生深刻的共鸣。这种对情感的强烈感受，也让他们很容易患得患失，往往把一些小事看得过于重要。
举例来说，在幼儿园里，小明翻开了小王的绘本而被小王斥责，此时，当场羞愧的小明在回到自己座位后，可能会被沉浸在自己失败的情感中，久久不能释怀。而这个时候，其他孩子已经玩腻了这个小插曲，开始关注下一个可以玩的事情了。
INFP孩子需要家长给予很多的情感支持，毕竟情感对于他们来说是如此的重要，这样才能让他们在情感上得到安慰，增加自信和抗挫能力。
2. INFP幼童——害羞内向
不同于其他孩子那样热爱表现的个性，INFP孩子往往更容易变得害羞、内向。他们会在陌生人面前感到不适，往往会退缩到自己的世界里去。
在幼儿园的时候，孩子们会相互交流，但是INFP孩子很可能只在兴趣领域跟别人交流，比如像他们喜欢的绘本、动画等等，而其他话题他们可能无从谈起。
在这种情况下，家长要去鼓励孩子与外界交流的意愿，让他们敢于面对陌生的人和环境，并尽量提供各种环境和条件，鼓励孩子多参加社交活动。
3. INFP幼童——探索性强
与害羞内向的特质相对应，INFP幼童常常具备一种探索的精神。他们很喜欢探索新的事物，之所以能这样做是因为他们有一个丰富的内心世界，因此在他们面对事物时往往会产生诸多美妙的联想。
比如，当他们玩耍时，还未成型的废品可能会被他们兴奋地当做飞机、汽车等等玩腻。而当现实中的事情与他们的预期不符时，并不会阻碍他们的好奇心，他们依旧会继续探索，因为他们乐于帮助自己的内心世界变得更加美满。
以上，是我们所探讨的INFP幼年版。
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尽管INFP孩子在幼儿时期表现出了不少需要呵护的个性，但是如果合理引导，这种类型的孩子在成长中会变得自信、大胆、勇于尝试；他们热爱帮助别人，而很可能会成为一个重感情、富于创新的个体。只要我们给他们一个支持的环境，INFP的灵魂便能找到自己的归宿。