首先，我们需要了解什么是INFP。MBTI（Myers-Briggs Type Indicator）是一种用于帮助人们了解个性特征的测试方式。INFP代表内向、直觉、情感、判断，是一个非常有想象力和富有同情心的类型。而在学校中，INFP女生又会表现出哪些特点呢？
优点：
1. 有独立思考能力
INFP女生通常有自己的独立思考能力，能够从不同角度看待问题，往往能够更好地理解和揣摩老师的意图。
2. 善于表达
INFP女生较为表达能力强，特别是在文字表达方面。她们的文字通常有一定的诗意和文学性，这也让她们在语文课上得到一定的优势。
3. 具有同情心
由于作为INFP类型的人，INFP女生表现出了强烈的同情心。因此，在高中的班级活动中，INFP女生往往会积极参与，并且关注那些容易被忽视的人群，如困难同学、孤独者等。
缺点：
1. 容易过于情绪化
作为情感主导型的人，INFP女生容易被情绪左右。当她们的情绪过于激烈时，可能会忽略学习，或将自己深陷于悲伤之中。
2. 不够实际
INFP女生偏好于从抽象的角度来思考问题，这也容易让她们在实践中不够脚踏实地。因此她们的物理、化学成绩往往不如其它类型的女生，而她们在艺术型科目中却表现出相当不错的水平。
3. 不爱竞争
INFP女生比较内敛，不喜欢与人争斗，而在高考中比较势头猛的女生大多都是ENFJ、ESTJ等竞争欲强的类型，因此，有时也会让INFP女生在高考冲刺中显得吃力些。
如何发掘优秀：
1. 采用不同角度探究
尝试从不同的角度来探究同一个问题，可以帮助INFP女生更好地培养她的学术思维，让她们更好地解决高中的问题。
2. 稳健情绪
INFP女生需要意识到情绪波动仅仅是情感上的呈现，不应让它们影响学习。开展一些情绪调节活动或者交流会有助于稳定情绪，进而提高学习效果。
3. 作为团队建设的重要角色
INFP女生的特性适合作为团队建设的重要角色，好的协作环境也能有利于她们创造更好的新思路。
总的来说，INFP女高中学理存在优点和缺点，通过了解和提高，我们可以更好地发掘到其优势，弥补其缺陷。对于学校管理者而言，也须关注到不同人的优势，因材施教，以便各能发扬其特长。