INFP是一种具有创造力、情感丰富和理想主义的人格类型。他们通常关注自己的内在世界，审慎思考和开放心态。在学习方面，为了充分利用他们的优势，需要让他们探索自己的内心和独立思考。
1. 探索内心
INFP需要探索他们的内心，对他们来说，学习只有通过真正明白自己的兴趣和价值观才能真正意义上开始。作为教育者或学习者，在这个方面的工作是帮助他们了解自己的兴趣，以及掌握更深入的学习技能。启动这一过程，可以从以下几个方面着手：
- 鼓励Infp将自己的兴趣管理得更好。Infp倾向于自我反省较多，但经常感到内向的基因、“容易疯狂的梦”和无穷想象力在课程时会阻碍他们的学习。因此，学习者可以提供一些实习项目让其体验，同时刻意更纯粹地欣赏真实生活中的世界；
- 建立学习小组。尽管Infp表面上显得内向，在他们的内心深处却有着强烈的同情和仁慈情感，因此他们需要能够分享自己的观点和观察到的事物。与学习同伴和谐地工作对这种设计教育体验通常十分必要；
- 探索自己的情感世界。在学习的过程中，他们倾向于探究自己的情感世界，因此教育者可以支持他们，帮助他们更深入地挖掘自己对事物理解和内心的印象。同样重要的是，让他们了解到他们的心态所能带来的影响，并学习如何管理和调整情感状态。
2. 独立思考
Infp擅长独立思考，并在理想主义的背景下做出自己的决定。他们的思考方式通常由内心反应驱动，因此他们会寻求更为个性化的学习方式。在这一角色发挥的过程中，可以采取以下两点：
- 将深层次的道理传授给他们。通过新闻、广告和其他媒体，他们可能会从不同的角度理解学习材料，并忽略必要的内容。在这个时候，能够给予他们有关如何对所学做出深刻解释和理解上下文的技巧是十分宝贵的；
- 经常避免有限选择题。尤其是对于那些适合探险和探索材料的学习者来说，做一个题目选择来验证他们的理解是否准确实则不太现实，因此我们应该保持开放性和灵活性。换言之，我们应该让他们在自己想要学习的方面做出决定。
Infp型人格学习风格的优点是浓厚的创造力和对美好事物的敏感度，同时由于他们经常从个人的经验、情感和直觉开始思考，需要创造一些激发他们的核心动机的策略，只有这样才能真正激发他们的学习动机。
