红楼梦是中国文学史上的一朵奇葩，它以儒家道德为背景，描述了一个家族的兴衰历程。在众多的人物中，贾宝玉可以说是一个极具代表性的角色，他被认为是红楼梦中的“核心人物”，也是一位INTP型人格。
什么是INTP？
在MBTI（Myers-Briggs Type Indicator）中，INTP是介于ISTP和ENTP之间的一种人格类型，其中：
I——Introvert：内向型，他们善于独处，并从孤独中获得力量。
N——Intuition：“直觉型”，他们注重未来，并相信自己能够在未来找到答案。
T——Thinking：“思维型”，他们注重逻辑分析，较少考虑情感因素。
P——Perceiving：“感知型”，他们强调灵活性，通常是随机应变的。
尽管INTP有一些沉闷、不守规矩的个性，但他们的聪明才智却毋庸置疑。他们经常是非常好奇、机智、理性和自主的，总是想探索新的事物并提出各种新的见解。
红楼梦中的INTP——贾宝玉
作为红楼梦中代表性的人物之一，贾宝玉在桃花坞的回忆里就展现出了他的INTP特征。他对自己和周围人的感受保持一定的距离感，有时甚至会偏执地看待事物。
在那个典型的“人情如纸，久住没意思”的时代，贾宝玉无法认同家族的道德观念，他认为儒家伦理体系过于死板，不能从根本上解决社会问题。相反，他试图通过科学和艺术探索生命的奥秘，并提出了许多新的观点。
另一方面，在个人性格方面，贾宝玉也是一个典型的INTP。例如，他从小对塞翁失马的故事产生了浓厚的兴趣，这说明他具有特别的洞察力和直觉，喜欢从各种事件中得到启发。他的记忆力非常强，可以轻易地开创出许多新的诗词和文章，展现了他的艺术才华。
当然，最终红楼梦的结局并不美好。贾宝玉在自己的理性分析中迷失了自我，而他的情感世界也几乎全部消失殆尽。但是，正如MBTI所强调的那样，个人生命的道路总是充满挑战和试炼，在这条漫长的道路上，INTP需要不断地学习和成长。
红楼梦intp（思辨与成长）
考虑到MBTI主要用于人格分析和评估，我们或许可以把“红楼梦INTP”中的特征拓展为“思辨与成长”，来帮助我们理解并学习INTP时所需关注的方面。
思辨
INTP总是喜欢思考许多新的想法和理论，并充电自己的智能。因此，我们可以尝试下面的几个方法，培养自己的批判性思维和开放性：
1.阅读各种不同类型、不同领域的书籍。例如，小说、历史、经济学、科学等。
2.参与讨论和互动。通过批判性地思考、评论和发问来促进思维的创新和深度。
3.深入探究一个问题。通过系统地研究和收集有关信息，掌握细节和背景知识，并从中识别问题的根本原因。
成长
INTP需要全面发展并保持忙碌。以下是一些建议：
1.去追求才能和成就。例如：学习新的技能、参加新的活动、率领新的项目等。
2.努力发明创造。通过不断的尝试和实验，发现新的方案、机会和可能性。
3.关注他人。在不辜负自己时间和兴趣的同时，也要注意周围人的感受和需求。
最后，正如一个INTP所强调的那样，只有探索新领域、寻找新理念，才能获得个人成长和知识的进步。红楼梦INTP的贾宝玉也为我们提供了一个思考和学习的模板，让我们更好地理解毫不庸俗的思维与创新之道。