根据MBTI测试结果，INPT型是指向内看、感觉消极、思维正面、行为消极的人。他们是不善言辞但思维敏捷的人，他们往往擅长独立思考，寻找问题的本质，并且希望能够不受干扰地完成自己的工作。
然而，在课堂上，这种刻板的表现方式让INPT型老师的教学风格显得单调乏味，难以吸引学生的注意力。那么，这个群体如何变得更加优秀呢？
一、跨出舒适区，多与他人交流
INPT型的人物比较内敛，他们对人际交往有一定的排斥。因此，如果他们作为老师，只是以自己的思维模式进行教学，难免会对学生产生单一的影响。
因此，INPT型老师在日常工作中需要主动跨出自己的舒适区，与其他类型的人进行交流，并尝试借鉴和汲取不同思维方式的优点。这样做能够提升老师的情商，增加与学生的共鸣，进而更好地解决学生存在的问题。
二、注意思维表达，共享思路
INPT型老师擅长独立思考，但在教学中，镇静的外表却容易被学生解读为缺乏热情和活力。因此，在课堂上，INPT型老师需要更好地表达自己的思路，让学生了解他们的想法，带领学生探讨问题。
同时，当学生们提出问题时，老师也应该逐一回答，并在不影响自己节奏的前提下，与学生们共同探讨问题的解决方法。这样做，INPT型老师就能够充分发挥自己的思考能力，共享自己的知识。
三、用心体察小细节，营造和谐氛围
INPT型老师思维清晰但是比较倾向于“怠惰”，因此他们在对待日常琐事时，可能会显得有些随意，这样的行为不利于培养良好的教育形象。
如果INPT型老师能够关注日常生活细节，例如学生生日或节日等时刻，给予一份小礼物或者写个小卡片，不但能够让学生感受到老师的温暖，而且也能够营造和谐温馨的课堂氛围。
最后，在面对不同类型的学生时，INPT型老师应该学会如何与他们有效地沟通，包容别人的意见和思想，才能够真正成为一个理性的智者，也才能赢得更多人的认可。
（intp型人格老师-如何吸引学生注意力 /INTP型人格老师-跨出舒适区）