MBTI中的INTP,即理性分析型人格类型,他们通常具有思考严谨,对逻辑和原理感兴趣,但同时也容易出现沉迷于研究和思考,对待现实问题的态度可能较为被动。虽然这种人格类型一般来说智商较高,但很多情况下找不到发挥的空间,从而导致成绩并不理想。

一、intp成绩一般不是最好的原因

1. 对待知识的态度有偏差

INTP通常会在自己喜欢的领域上进行艰深深入的研究,但对于自己感兴趣以外的领域,却常常表现出漠不关心的态度,这样就会忽略掌握一些必要的知识技能,给自己后续的学习和发展造成影响。

2. 把太多时间花在“玩”上

INTP爱好广泛而且好奇心强,因此花费太多时间在各种各样的活动上常常成为障碍。例如沉迷电子游戏或者一些琐碎小事,感觉在享受自由的过程中消耗自己的时间,让他们的学业表现逐渐走下坡路。

3. 对自己容易产生过高期望

作为天生的理性分析者,INTP总是十分挑剔自己。他们轻易不会满足于基本的完成任务,而更想尽其所能去做出卓越的表现,无形中加大了自身的压力和挑战。

二、解决方法

1.改变知识的学习方式

了解更广阔可能根本上就是吸收知识的本质-因此,在不同的领域中建立一些基础性的核心概念是至关重要的。在学分要求上,在初始阶段进行一些应用性学习,探寻某一领域所需的具体组合是一种切实可行的方法。

2. 确切规定自己的玩耍时间

普及自我管理技巧也是必要的。设置明确的工作排程,安排适当的休息和玩乐时间,可以帮助维持整齐有效的生产力。

3. 认清自己的水平

许多intp会对自己非常严格,花费多努力来施压自己。对于大多数人而言,为了获得最理想的结果,需要在自己的自我认知中保持一个真实所处的位置。

在学业上,INTP可以采用分阶段的方式进行,规划自己的学习计划,不要把所有的任务都安排在单一时间点上,留出时间空间来进行思考和发掘内在潜力。同时,找到问题所在进行思考并制定行动方案,可以帮助intp进一步发掘自身的优势和弱点。

总的来说,这些方法从思维方式,行动管理等诸多角度对intp实现高效学习妥善整合适合的技能和管理工具,使他们更好地应对挑战,拥有更良好的学业成就表现。

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