MBTI性格理论认为，每个人的性格类型都是由四个基本维度组合而成的。其中，E表示外倾或内向性格，S表示感觉或直觉性格，T表示思维或情感性格，J表示判断或知觉性格。不同的性格类型具有不同的特点和优劣势，而ESFJ和INTP则是两种截然相反的性格类型。
ESFJ是一种非常温和、友好、敦厚、讲求传统的人，视自己的角色非常重要。而INTP则是思维敏捷、理性冷静、充满好奇心、脸上没有太多表情的人。如何使这两种不同的性格类型能够在教育孩子方面做到合作，是非常值得探讨的问题。
首先，ESFJ妈妈和INTP爸爸应该了解各自的性格特点，学会听取对方的看法并尊重彼此的决策。ESFJ妈妈可以利用自己对周围环境的关注性，帮助INTP娃子了解社会和生活中出现的新事物。而INTP爸爸则可以利用自己严谨的思维，帮助ESFJ妈妈提高分析和判断能力。
其次，家庭教育中应该注意公平原则。如果ESFJ妈妈过于强调家庭中的规矩和传统，INTP娃子可能会感到束缚和无趣。相反，如果INTP爸爸过于追求自由和科学，ESFJ妈妈可能感到不安和无力。因此，在家庭教育中，要严格遵循公平原则，注重平衡不同的需求和利益。
最后，家庭教育应该注重团队协作和互相支持。只有通过互相支持、协作和理解，才能够形成一个有共同目标的团队。ESFJ妈妈和INTP爸爸可以利用各自的优势来达成共同的目标，例如，ESFJ妈妈可以用自己的关心和温暖来培养INTP娃的情感表达能力，而INTP爸爸则可以帮助ESFJ妈妈解决实际问题和挑战。
ESFJ妈妈和INTP爸爸是两种非常不同的性格类型，但只要注重了解和尊重彼此，并利用各自的优势来协作和支持，就能够在家庭教育中形成一个更为完整和有趣的团队。
（如何管理ESFJ妈INTP娃家庭教育）
家庭教育是每一个家庭都需要面对的问题。对于ESFJ妈妈和INTP娃子来说，家庭教育显得更加需要管理。如何打破性格差异带来的教育分歧，如何有效指导INTP娃子的学习与生活，如何让ESFJ妈妈和INTP爸爸共同参与孩子的成长过程? 这些问题都需要在家庭教育管理中优先考虑。
第一，孩子是管理家庭教育的核心。因此，管理ESFJ妈妈和INTP娃子家庭教育必须要把孩子放在最重要的位置。在教育孩子方面，不论父母的性格有何差异，应以孩子的需求为出发点思考和分析。互相包容、互相理解、互相尊重，让孩子处在一个亲密而温暖的家庭氛围中。
第二，要建立明确的教育目标和规划。一个成功的家庭教育管理必须建立在明确的教育目标上。父母应该一起讨论并制定教育目标和计划，在实施过程中也应随时调整和更新。
第三，利用各自的优势协定分工合作。ESFJ妈妈可以更好地发挥她亲和友好的性格，与孩子相处更加自然而有趣；INTP爸爸则可以更好地处理教育内容的规划与实施，对孩子智力和认知方面的指导更加突出。
第四，积极沟通、交流、反思。ESFJ妈妈和INTP爸爸之间沟通是非常重要的，尤其在如何教育孩子这个问题上。言谈间距离产生误会，清晰的表达反映着对彼此的尊重，相互理解又塑造了相互信任，这些原则必须灵活应用在家庭教育管理中。
作为父母，应该站在孩子的角度上出发，才能够做到最为客观、公正的家庭教育管理。ESFJ妈妈和INTP爸爸可以利用彼此的优势来协调分工，相互理解配合学习方案，共同打造一个幸福的家庭教育环境。