在现今社会，人们对于个性心理学的重视程度越来越高，而MBTI作为一种经典的性格测评工具备受关注。对于大学生而言，MBTI能够通过测试结果反馈个人特质，作为自我洞察的工具，同时也有助于适应大学生活的个性化学习方式，因此，很多学校已经将MBTI作为社团、招新、培训和心理咨询等方面的基础工具。而在这个应用领域中，如何选择合适的方式诠释MBTI测评结果成为了一个值得探讨的话题，本文就从学报和论文两个角度分析并且探讨ISTP类型个体应该如何解读自己的MBTI测评结果。
论文ISTP比学报好吗（学报的不足之处）
学报通常是针对读者学术水平较高的人士而编写的，虽然内容丰富，而且具有权威性和可信度，但是对于普通人来说，学报的语言门槛很高，很难直观地理解文章的主要内容，未来的操作和学习上面可能需要耗费很多的时间。而MBTI是一种学术内容较易理解的性格测评工具，因此对于普罗大众来说，更适合将自己的测试结果用更深入简明易懂的论文作品分享，这样不仅能够让自己收获到更多更丰富的反馈，也能够帮助上面看不懂学报的读者理解MBTI性格测评领域的知识。
从ISTP类型个体的性格特点来分析，ISTP比较注重具体的行动和实践上的表现，因此个体对理论性的文献会有较为明显的排斥。而论文可以让个体所了解的知识通过文字的方式包装更易于理解和理解的实际操作，因而更符合ISTP类型个体的学习习惯。
论文ISTP比学报好吗（论文的优势所在）
论文虽然没有学报那样高的权威性和可信度，但是在实际应用中，它可以更易于引起阅读者的兴趣和共鸣，因为它具有更深入易懂、贴近生活的特点，使得读者更愿意去读完整篇文章，通过文章自身的阐述和分析依次学习各自适用的方式。相较于学报对性格测评模型进行的理论性，论文可以通过注释细腻、举例深入的方式呈现出每一个理论性的解释应该如何体现在个人的日常体现中。
在ISTP的类型个体中，论文也可以被视为优秀的自我表达方式之一，通过对MBTI测评结果的深入研究，他们可以基于自己的生活经验与理论知识建立联系更方便的完成文章的写作和分享,同时,文章写作过程中的思考与调整也有助于提升个体的阅读能力和逻辑思维能力。
从ISTP个体的性格特点出发，论文可能比学报会更适合作为当下MBTI个性测评工具在社交媒体等领域的推广载体。不过，具体到不同个体来看，对于MBTI测评结果的诠释方式还是需要根据自己的喜欢和学术水平来选择，掌握不同的思维模式对于拓宽自己的认知范围和积累经验都十分有帮助。因此，在不同场合的应用中，必须精选工具和优化方法，用更恰当的方式，发挥测评工具所具备的优势，进一步推动性格心理学的发展。