INTP 个性内向、理智、好奇，是 MBTI（Myers-Briggs Type Indicator）人格类型测试中的一种典型类型。INTP 类型的人热衷于自己的思考和探索，富有创造力，具备解决问题和理解理论的能力。对于这样的人来说，成为一名 INTP 培训师或许是一个令人愉悦和富有价值的职业选择。
但是要成为一名优秀的 INTP 培训师，必须深入了解 INTP 的特点，以及如何将他们的优点用于课堂教学中。
INTP 培训师需要了解 INTP 的主要特点：
1. 理智而不是感性
INTP 喜欢用理智而不是情感来看待世界。在教学场合中，他们更注重理论和分析，而非情感交流。每个学员都要了解大量的数据和思考方式，而不是仅仅依靠感觉。
2. 独立而不是合群
INTP 倾向于独立而不是合群。因此，INFP 培训师必须注意到这一点，他们通常不喜欢在大团队中参与讨论或分享自己的想法。因此，在教学中，他们应该鼓励学员个别思考和实践探索。
3. 深思熟虑
INTP 善于深思熟虑，他们不急于下，而是希望了解事物的内部机制。这也意味着他们可能对教学内容提出更为深入的问题。因此，在教学中，INTP 培训师要注重建立一个开放的比较独特的讨论氛围，鼓励学生深入思考。
4. 好奇心旺盛
INTP 又非常好奇，他们喜欢探索未知并发现新的事物。在教学中，他们可以利用这一优点，创造出趣味性的教学环境，激发学生的好奇心和进取心。
如何成为一名合格的 INTP 培训师：
1. 组织适当的教学方式
在教学方式上必须关注学生的人数、教学时间和课程内容等因素。例如，为了满足学员的好奇心，可以选择小组讨论和案例分析等方式来探究知识点，减少大规模讲课的比重。
2. 借助技术手段提高教学效果
观察学生对技术的反应，可以确定是否需要使用现代技术来支持教学计划。例如，学生们可以使用虚拟实境来测试情境应对能力，通过app完成激励性的任务，或是使用数字测量工具等。
3. 注重讨论
在教学过程中，打造一个基于讨论的学习环境既能培养思考和解决问题的能力，也有助于建立更紧密的团队合作关系。讨论式教学可以设计成使用小组或全班容器一齐完成，也可以重在鼓励一个赋予个体的包容开放类型的环境。
4. 确保学生學到扎实的理论实践基础
给予学员坚实的理论基础，以便它们能够去实践和利用其创意和探索驱动力。这样，他们就可以使用心智图替换方式对信息进行分类和理解，以及快速找出与特定内部模型相关的信息的方法。
因此，INTP 培训师必须确保提供深入分析和理论思考的课程，并适时反馈，以确保领域实践是学生投入时间所值得的。